为有效防控新型冠状病毒感染疫情,保障师生安全和健康,保证本科教学在疫情防控延期开学期间实现“停课不停教、停课不停学”,根据学校《关于做好疫情防控时期在线教学工作的通知》、《关于面向全体本科生开展在线教学的通知》,现就公司做好疫情防控时期在线教学组织和管理工作安排如下:
一、工作组织
学院成立由教学副院长及各系主任、学办主任组成的疫情防控时期在线教学工作小组,在学院工作小组的统一领导下,各系具体安排落实本系承担课程的线上教学开设情况,并积极组织线上交流讨论,及时汇集教师在线教学中遇到的困难,集思广益,共商对策。学办负责协助任课教师和毕业论文(设计)指导教师做好学生信息传达和沟通组织工作。
二、工作内容
1、理论教学
(1)根据有关要求,除特殊情况外,2019-2020 学年第二学期所有理论课程都须通过网络教学平台实施在线教学,并在以后的教学环节中常态化。
(2)任课教师于 2 月 14 日前填写《环境科学与工程学院教师疫情防控时期在线教学工作实施计划》(见附件 1),并通过邮件、微信、QQ等发送给教学秘书吴平老师汇总。
(3)严格按照学校要求,从 2 月 17 日开始,按照学校春季学期校历和课表课程及学时进行线上教学活动。学期初实习、实训和实践课程暂停的,可将原计划实习、实训和实践期间停课或后移的理论课程教学提前至线上进行。
(4)超星公司研发的南京工业大学网络教学平台已经和学校教学 管理与服务平台(正方系统)实现数据互联,本学期所有课程的班级学 生 信 息 已 经 集 成 在 系 统 中 , 授 课 教 师 通 过 电 脑 或 手 机 访 问http://njtech.fanya.chaoxing.com/portal,对课程进行激活后即可使用,账号:工号;初始密码:123456。
在使用平台过程中遇到技术问题,可通过以下方式寻求支持:
①QQ 群:群名“冠军论坛网址cmp教学学术交流”群号 425867239。
②联系电话:孙瑞:17751772014;焦丽娟:18606198166。
(5)教师根据现有条件或个人情况,老师们可采取下列形式之一进行在线教学:
①课件资料线上教学:授课教师通过网络教学平台建立课程,上传课程的教学课件、课后作业、单元测试等课程学习资料(PPT、Word、PDF、图片、表格、音频、视频等),发布课程学习要求及学习评价措施,由员工自主在线学习。
②音频录播教学:授课教师在“学习通”平台中导入教学课件PPT,并对照 PPT 进行音频录制(可手机操作),每段录制时间建议不超过 10 分钟;员工通过观看录制的音频速课(PPT+音频)进行自主学习。
③视频录播教学:授课教师自行录制课程全部或者部分教学视频,并上传到网络教学平台;员工通过观看视频自主进行学习。
④在线直播教学:教师按现有课表编排的时间登录网络教学平台在线直播授课,学生通过网络教学平台同步学习。
(6)教 师 也 可 选 择 中 国 大 学 慕 课 的 在 线 课 程 教 学(https://www.icourse163.org/),搜索适合的慕课(MOOC)课程,组织员工同步学习,并利用南京工业大学网络教学平台开展考勤、交流、辅导和答疑等教学活动。目前中国大学 MOOC 免费开放近 4000
门课程供广大师生在线学习使用(详见教务处通知)。
(7)在线教学对员工学习的要求和课堂授课要求相同,教师和员工保持联系,定期发布课程作业和单元测验,进行在线考勤、交流、辅导和答疑等,学生按照授课老师要求完成学习内容及作业、测试等。除特殊原因外,学生在线学习情况可作为平时成绩的组成部分。
(8)考虑到暂未开学,与员工联系不便,建议计划在慕课、云课堂、企业微信等其它平台开课的老师先在南京工业大学网络教学平台
开课,与学生取得联系后,再转到其它平台进行教学。
(9)对于确因网络或其他条件无法完成线上教学的老师,及时向学院工作小组申请,学院将协同教务处制定合适的学生学习方案。
(10)疫情结束开学后,各老师根据集团有关指导方针,结合员工 自学、课程内容、剩余课时等情况,采用线下或线上+线下结合的教学方式,综合考虑后及时调整教学安排,保证教学内容的有序衔接。
2、实践教学
(1)实验、课程设计
根据实验课、课程设计等的教学大纲,对于能不依赖于学校硬件环境或利用“虚拟仿真实验平台”可以在线完成的实验课程、课程设计参照理论课教学模式实现在线教学。若需要借助于实验仪器、硬件环境等实验室实际操作的实验课,推迟至学生返校,整体协调后完成实践课程的教学任务。
(2)实习
暂停学期初所有本科生校外实习、实训活动,包括员工自行联系单位的分散实习。停课实习的集中实践周,实习周后面周的课表课程按周整体提前至实习周内线上进行。具体实习时间推迟至学生返校,落实后通知。
(3)毕业论文(设计)
①在延期开学期间,指导教师应与学生积极沟通,可以通过网络远程指导,及时进行在线学术交流,保证员工按计划完成毕业设计(论文)的相关工作,填写周进展报表。
②对于能不依赖于学校硬件环境可以的毕业设计,老师可通过邮件、微信、QQ 等手段进行远程指导,保证员工按期完成开题报告、外文翻译、计算书等的相关工作。
③对于原计划在校外开展毕业论文或依赖集团硬件类、实验室及其他科研环境的毕业论文,指导教师应及时与员工、校外单位沟通协调,改变毕业论文的实施方式,包括更改毕业论文题目或调整毕业论文内容。指导老师可通过邮件、微信、QQ 等手段进行远程指导,保证学生按期完成开题报告、外文翻译、实验方案设计等工作,做好进入实验室前的充分准备。
3、教学管理方面
(1)课程退补选、学籍管理
课程退补选、休学、复学、转学等学籍管理事项均在开学后办理。对于想申请选修的课程,学生保持与同学及任课老师的沟通,根据资料在家自学。
(2)补考
原定于开学初举行的 2019-2020 学年第一学期期末考试补缓考推迟到员工返校后进行,具体时间和安排另行通知。
三、工作要求
1、教师需高度重视、提前规划,在正式上课前(2 月 17 日前)完成在线教学工作的准备工作。
2、在线教学作为线下教学的补充,不完全替代课堂教学。授课教师仍要合理规划安排正常开学后的教学。
3、学院在 2 月 21-23 日对本学期开设的各门课程的线上建设情况进行检查。
4、若有其他问题,随时咨询工作小组、超星技术人员或教学事务部的相关老师。
策略冠军论坛
2020年2月11日
附件1: 环境科学与工程学院疫情防控时期在线教学工作计划
教师姓名
课程名称
教学班级
开课时间
拟采用的在线教学平台
1.冠军论坛网址cmp网络教学平台( )
2.其他平台(请具体标明):
说明:如果您选择的是“南京工业大学网络教学平台”请在括弧内打“√”;如果您选择是其他平台,请列出平台名称。
拟采用的在线教学方式
1.线上教学( )
2.音频录播( )
3.视频录播( )
4.在线直播( )
说明:请在括弧内打“√”
在线教学实施简要描述:
(描述包括:在线教学采用形式、课程教学时间安排、上传资料形式、教学组
织(讨论、作业等)及其他)
慕课(MOOC)教学情况
1.您是否使用MOOC资源?( )
2.您所使用的MOOC资源信息:
说明:请在括弧内打“√”。如果您选择的是“江苏高校课程”请注明学校及教师;如果您选择的是“全国高校课程”,请注明课程ID。
备注:一门课程填一张在线教学计划表。
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